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江苏,南京 |
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南京远飞科技有限公司 |
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| 产品中心 |
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| 小学创客实验室配套仪器设备 创客教室
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| 序号名称单位数量1、基础设备部分1教师演示台张12教师椅把13学生实验台张63学生凳张484仪器柜张45边柜米106机器人演示台个17计算机台22、创意系列1智能月球车制作套件套22创客电子实验箱1型套23创客电子实验箱2型套24创客电子实验箱3型套
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| 创意智造实验室建设方案 科创实验室建设
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| 在创客空间中，学生必须学会的技能有三类:功能实现类，模型制作以及加工工具，这三项技能是学生通往创客之路上必须先掌握的基本技能。创客空间建设的内容包括手工与机械制作，引导参与者自己动手参与创新创作的过程;
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| 中小学创客教室整体建设 创客教育实验室
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| 创客实验室是开展成功能力和科技素养教育(SITA教育)的理想空间，除了拥有革命性的成功能力训练课程，还拥有项目导向的“外观与机械设计”、“电子设计”和“芯片设计”等科技素养训练课程，以及竞赛课程和前沿科技课程。我们引领学校的理
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| 中小学创客实验室建设方案/创客教室方案
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| 创客实验室由磁连接电学创客实验盒1、磁连接电学创客实验盒2、感应风扇、萤火虫、彩色灯泡、采油机、电学综合创意实验箱、电与磁创意实验箱、磁学实验箱、智慧元可编程电子套件、趣味电子拼装电路、趣味电路实验盒
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| 小学科创实验室建设方案 科创教室建设方案
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| 创客实验室是一种开放式创新实验室，用于培养学生的创新能力和自我管理能力，把新奇的创意想法变为现实，创造未来，并分享新鲜富有创意的技术知识和理念，普及创客思想的新型实验室。序号名称单位数量一、基础设备部分1教师讲台张12学生实
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| 中小学创客STEAM创客、人工智能机器人
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| 1、计算机编程：通过编程，控制机器人运行。掌握编程，培养编程技能。2、人工智能与机器人演示区：通过演示人工智能与机器人模型，开展机器人科技教育,传播机器人科技知识，培养学习机器人理论与实践兴趣。
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| 小学创客实验室建设方案
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| 1、计算机编程：通过编程，控制机器人运行。掌握编程，培养编程技能。2、人工智能与机器人演示区：通过演示人工智能与机器人模型，开展机器人科技教育,传播机器人科技知识，培养学习机器人理论与实践兴趣。
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