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南京远飞科技有限公司 |
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| 商机 |
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| [供应]幼儿科学发现室建设 科学仪器 仿真厨房
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| 幼儿园科学发现室建设方案序号名称单位数量基础设备1幼儿桌个62椅子个363陈列柜组21、科学技术类（科技玩具探究操作）1脑控机器人套12可编程人形机器人套13垃圾分类3型套24智能无人驾驶车1套15恐龙套16太阳能奇妙变幻创客实验盒套27太阳能
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| [供应]幼儿科学发现室仪器 科学仪器 仿真厨房
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| 幼儿园科学发现室建设方案序号名称单位数量基础设备1幼儿桌个62椅子个363陈列柜组21、科学技术类（科技玩具探究操作）1脑控机器人套12可编程人形机器人套13垃圾分类3型套24智能无人驾驶车1套15恐龙套16太阳能奇妙变幻创客实验盒套27太阳能
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| [供应]幼儿园科技馆 科学发现室建设方案 科学仪器
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| 序号产品名称单位数量1飞行模拟驾驶台套12嫦娥系列展台套13与机器人比腕力套14拒绝垃圾食品套15数字地球仪套16花时钟套17向日葵向太阳套18地震来了往哪里跑套19火山喷发(带多媒体演示)套110窥视无穷套111是你还是我套112光线游戏套113小孔
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| [供应]小学科学探究实验室建设方案仪器
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| 产品特征：根据新课程标准要求而研制的科学探究实验仪器，涵盖多个知识点，满足学生对例如：能源、光学、力学、电学、磁学、生命科学、自然空间学等，体现了源于教材、高于教材的教学特色;科学探究实验仪器设备注重与生活实际相结合，与现
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| [供应]中学数字地理实验室建设方案
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| 一、地理科学探究实验室的构成地理科学探究实验室由球幕投影互动系统、海啸模拟及报警系统、火山喷发(带多媒体演示、电子翻书、飞碟式三球仪、地理互动投影、VR体验系统、手持全球定位系统接收机、pH计、电接风向风速计、电导率计、大规模
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| [供应]交通安全教育科普馆方案/交通科技馆方案
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| 一、交通安全教育科普馆组成交通安全教育科普馆由交通安全VR、交通标识识别游戏、放学路上、VR眼镜模拟醉驾、模拟交通指挥台、交通安全实践体验、交通安全机器人、交通标志连连看、安全气囊、交通信号灯、酒驾的危害、斑马线的作用、虚拟
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| [供应]小学科技馆建设方案 科普仪器 太阳能发电
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| 南京师范大学课程资源研究所可提供科技馆建设整体设计方案，科技创新实验室整体设计方案、科学探究实验室整体设计方案，科普馆设计方案、数字化实验室整体解决方案、通用技术实验室整体设计解决方案、机器人实验室设计解决方案、航天航空
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| [供应]社区科技馆建设方案
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| 序号设备名称1健康饮食2握力测试3心跳试验4色盲测试5推球比赛6会说话的人体模型7人体舒适度环境检测与分析系统8血型与遗传9血液流速测试仪10记忆力测试1生命的起源2破译转基因3植物发电实验平台4百鸟争鸣5人体音乐6生命游戏7植物的生长8时
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| [供应]中学数学创新科技馆建设方案 数学仪器厂家
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| 义务教育数学课程标准多次强调让学生“动手实践、自主探索、发现创新”的数学教学理念。我们知道理、化、生学科都有自己的实验室，让学生在其中“动手实践、自主探索、发现创新”，数学能不能也像理、化、生一样建立起自己的实验室，让学
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| [供应]创客实验室建设方案
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| 创客教育课程建设方案创客教育课程是一种有别于传统学科课程的新型课程。创客教育课程有广义和狭义之分。广义的创客教育课程是指以培养学生创客素养为导向的各类课程，既包括电子创意类课程，也包括手工、陶艺、绘画等艺术类创意课程；狭
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| [供应]中小学创客教室整体建设方案 创客实验室
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| 创客实验室是开展成功能力和科技素养教育(SITA教育)的理想空间，除了拥有革命性的成功能力训练课程，还拥有项目导向的“外观与机械设计”、“电子设计”和“芯片设计”等科技素养训练课程，以及竞赛课程和前沿科技课程。我们引领学校的理
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| [供应]幼儿科技馆建设 科技互动体验 脚踏钢琴
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| 序号产品名称单位数量1飞行模拟驾驶台套12嫦娥系列展台套13与机器人比腕力套14拒绝垃圾食品套15数字地球仪套16花时钟套17向日葵向太阳套18地震来了往哪里跑套19火山喷发(带多媒体演示)套110窥视无穷套111是你还是我套112光线游戏套113小孔
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| [供应]幼儿科技馆建设 科技体验产品 虚拟垃圾分类
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| 序号产品名称单位数量1飞行模拟驾驶台套12嫦娥系列展台套13与机器人比腕力套14拒绝垃圾食品套15数字地球仪套16花时钟套17向日葵向太阳套18地震来了往哪里跑套19火山喷发(带多媒体演示)套110窥视无穷套111是你还是我套112光线游戏套113小孔
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| [供应]幼儿科技体验馆 科普设备 螃蟹成长记
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| 序号产品名称单位数量1飞行模拟驾驶台套12嫦娥系列展台套13与机器人比腕力套14拒绝垃圾食品套15数字地球仪套16花时钟套17向日葵向太阳套18地震来了往哪里跑套19火山喷发(带多媒体演示)套110窥视无穷套111是你还是我套112光线游戏套113小孔
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| [供应]中小学科技活动室 校园科技馆建设方案
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| 中学科技活动室的创意是寓教于乐，主要的服务对象是中学生，科技活动室的建立可以满足学生对科技知识的渴求，激发学生的科学兴趣，促进素质教育及学生科技素质活动的开展，科技活动室的建立可以让每一位学生都能亲身体验科技活动，进行相
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| [供应]科学探究综合实验室 力学仪器 桥梁的研究
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| 1圆周运动演示仪2（过山车）SDJY40012机翼升力演示仪（飞机为何飞起来）SDJY40023二力平衡SDJY40034重力方向探究仪SDJY40045翻板车实验SDJY40056会翻跟头的魔丸SDJY40067模拟傅科摆实验SDJY40078鸭子比汽车跑得快SDJY40089水的反冲实验系
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| [供应]科学探究实验室 电磁学探究仪器 电磁秋千
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| 科学探究实验室由声、光、电、力、磁能、水、气、新材料等九个方面的系列仪器组成。这些仪器集科学性、知识性、趣味性、操作性于一体，将光的反射、声的传播、力的分解、电的产生、水的循环、能的转化、磁场变化等级自然常识和科学原理以
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| [供应]中教法实验室建设方案
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| 师大教育科学探究实验室具有以下功能与特点1、与新教材配套，结合紧密，同时兼顾到拓展性。1、师大教育科学探究实验室根据新实验教材设计，各种教材均适用，同时还根据学校拓展的需要，设计了拓展部分。2、师大教育科学探究实验室依托南京
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| [供应]小学科学实训室建设方案
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| 师范类院校作为培养未来人民教师的主要教育阵地,其人才培养战略应该以全面学科理论、基础知识以及基本技能为核心,突出学生的实践能力和创新能力,促进学生德智体全面发展.以往师范类院校的教学模式“重理论,轻实践”,随着高等教育体制的逐
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| [供应]幼儿科学室建设方案 科学发现室方案
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| 建设目的：幼儿科学教育活动实训室为学生创设良好的动手操作和实践体验的环境与条件，帮助学生将幼儿科学教育理论知识和实践相结合，提高幼儿科学教育活动组织能力，使课程教学更具针对性。序号名称单位数量一、基础设备1桌子个62椅子个3
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